早安，親愛的，親愛的，晚安

　　提醒：電影劇情分析，此篇劇透


　　閱讀同時，聆聽《愛慕》配樂：

　　Impromptu, Op. 90 D899 No. 3 in G-Flat Major／Franz Schubert
　　

　　電影裡的男主角喬治寫下了一封信：

 　　「說了你也不會信，有隻鴿子飛進了我家裡，

　　　這是第二次了，越過天井的窗戶飛了進來。

　　　而這次，我抓到了牠，

　　　原來，一點也不難，

　　　但我還是放牠飛走了……」

　　這封信也正是電影的核心。

　　電影的開始，以消防員破門而入，整棟房間的窗門都是閉鎖的狀態，除了女主角老婦人安妮逝去的房間，窗子是開著的，鏡頭來到了躺在床上的安妮，週遭灑滿著花瓣。 

　　劇情是由倒敘的方式進行展開，描述喬治和安妮的老年生活，先是以日常的生活狀態，聽音樂會，進展到喬治照顧中風的安妮，都是以一種緩慢細膩的步調經營。 

　　夫婦倆人在聽完音樂會回家進門時，發現家中的大門門鎖遭到破壞，懷疑小偷破壞門鎖，暗示著平凡的日常生活遭到破壞，夫妻倆人的平和生活，將不復如此。 

　　某天早晨，喬治發現安妮不對勁，出現了中風徵兆，去了醫院動手術，安妮因為手術失敗，身體右邊癱瘓，從此由喬治照顧。 

　　出院回家的第一天，兩人坐在客廳展開了一場對話。

　　喬治：「你能回家，我好高興。」

　　安妮：「我也是。但請答應我一件事。」

　　喬治：「什麼事？」

　　安妮：「求求你，別再送我回醫院去。」

　　喬治的答應，同時也承受著無比巨大的壓力，背負著安妮所交託給他的意願，以及負荷不堪照顧者與被照顧者的苦痛。 

　　這也徹底的反映在喬治敘述過往童年的回憶中，他向人描述電影劇情，站在中庭邊哭著把電影講完──「那種邊講邊哭的感覺，搞不好比看電影的感覺還強烈。」

　　可以如此地把自己深入在劇中情節、角色的喬治，帶出了喬治的性格，可以設身處地，也因此在這段照顧者與被照顧者的經歷中，他同時兼具兩者的苦痛在煎熬。 

　　才會接續的劇情中，當安妮厭世的時候，喬治會不斷反覆的表示，換做是喬治自己變成被照顧者，安妮又會如何。 

　　整齣電影巧妙地用窗戶展現喬治與安妮的心境變化，在第一場窗戲中，喬治參加完喪禮，安妮跌坐在窗邊，窗外下著傾盆大雨，喬治關上窗戶，推著安妮的輪椅來到客廳。

　　在這第一場窗戲中，安妮表達了厭世，「沒有理由再多活下去了，我知道情況只會更糟，人生何苦受這個罪呢？對你我都是一樣。」 

　　安妮指出了喬治照顧她的壓力，喬治則希望安妮對換立場想想。 

　　安妮：「但我不想繼續了，你的看照讓我很感動，但我不想繼續下去了，是為我自己，不是為了你。」

　　喬治：「我才不相信，我很瞭解你，你會認為你是我的負擔，但換成你是我，你會怎麼做？」 

　　然而安妮的回應是，「我現在累了，我想睡了。」

　　這種累來自身心深沉的巨大疲憊，以及兩人之間照顧者與被照顧者之間的疲憊，這種累使她無法繼續走下去人生的路途，也不願意繼續面對逐漸無法自理的自己，必須仰賴他人才能存活。 

　　在接下來的窗戲之中，不斷地穿插著學生和女兒的拜訪，面對學生的拜訪，學生的關心問好，安妮的回應是，「我們換個話題好嗎？請別見怪，我只想沉醉在你來探望的驚喜裡。」

　　唯有如此，她才能暫時不用面對現實的活著，以致於學生寄信、CD時，安妮聽到了信的內容反應如此強烈，那是不斷被現實所提醒，她只是個脆弱不堪，病重需要他人照顧的人。 

　　所以當安妮換了可以自己操控的電動輪椅時，高興不已，那似乎代表著自己還可以為自己做一件事，而不是完全依賴他人，需要依靠他人才能行動。 

　　在這照顧的過程中，喬治做了一場夢，夢中公寓淹了水，喬治走在黑深深的走廊中，水淹至腳踝，一隻手狠狠地裹住了喬治的嘴，喬治從夢中驚醒了。

　　這個夢代表沉重的壓力，巨大的疲憊，照顧安妮到連日子過到幾號都不知道，這些全浸滿著喬治，而這所有的一切，全是無法表達出來和釋放出來的。 

　　安妮病況更加惡劣前，她看著相簿，看著過往的相片，那些青春的，那些美好，那些無法追回的，說了──

　　「真是美好阿，

　　　人生，

　　　但太漫長了，

　　　漫長的人生。」

 　　人生的過往美好，終究是無法追回的，而苦痛在人生中，又顯得如此沉重，沉重到使得人生的路途好長好長，步履維艱，好似永遠走不到盡頭，就像是在一幕幕鏡頭中，安妮必須由喬治攙扶，邁著顫抖不穩的步伐，而苦痛像是永恆一般的伴隨。

　　女兒伊娃三番兩次的拜訪母親，說著不著邊際，離母親自身很遙遠的話題，完全沒有把重心放在母親身上，只顧著伊娃自己煩惱，當母親不太能言語之時，伊娃又顯得真心實意，還為此垂淚痛哭，然而在生活中她並無實質地付出，只會用嘴巴關心自己的母親，無法提出建設性有用的意見，或是給予生活中照顧，甚至不斷地質疑父親，責備父親做得好不好。 

　　然而父親做了多少的努力和照顧，是伊娃根本無法想像和看見的，也沒有資格議論自己的父親，在每次的拜訪中，僅僅講出空泛的關心話，問著，「我只是懷疑沒有更好的辦法嗎？」、「有什麼是我可以做的？」、「不能繼續再這樣下去」喬治開始不接女兒的電話，或是不讓女兒看見安妮的狀況。 

　　當伊娃不斷問著，「沒有更好的辦法？」喬治終於忍不住地回問了，「你要接她去跟妳住嗎？還是把她送去療養院？你的想法是什麼呢？我們就來談談看啊。」

　　諷刺了現實社會子女對於父母照顧的疏離。 

　　當一個人不能吃飯，不能處理自己的排泄，不能為自己清潔，存在多少了對於是個人的痛苦與絕望。 

　　安妮就是如此，她喪失了一般人所擁有的能力，只能由他人照顧，所以在整齣戲中，只能反覆喃喃地念著，「痛、痛、痛。」 

　　甚至是看護員梳理著安妮的頭髮，對安妮說，「想看看自己多漂亮嗎？」安妮抗拒看鏡子，這一幕戲顯得異常諷刺，無法行動，無法自理的人，困在身體動彈不得的自己，對安妮來說，有何漂亮可言。 

　　那只是從鏡子反射出來自己的狼狽與不堪，這也是安妮所不願見到的。

　　第二場窗戲，黑夜裡，鴿子越過天井的窗戶來到了夫婦倆人的房子，喬治發現了鴿子，把鴿子趕出了窗外，關上了窗戶。 

　　預示著喬治照顧安妮的狀態，已經來到緊繃點了，隨時都會壓垮。 

　　在接續的劇情，安妮如何就是不喝水，喬治與她僵持不下，「你不喝會渴死的。」、「你想死嗎？」、「求求你。」、「我快承受不住了。」 

　　安妮把水吐了出來，最後喬治打了一巴掌。

　　那是多麼的痛，即使如此深愛彼此，對於雙方兩人，在這過程中變成了一種互相折磨彼此的愛，那是言語都無法說出的痛。 

　　安妮與喬治誰不是在人生道路上苦苦煎熬。 

　　在第三場窗戲前，喬治對安妮講了他童年的回憶： 

　　喬治在夏令營被強迫吃掉米布丁，否則就無法離去，母親在送他去夏令營之前，給了他一張明信片，要是喬治很喜歡夏令營，上面就畫花朵，要是不喜歡，上面就畫星星，那張卡片畫滿了星星。 

　　在三個小時後，喬治就發了高燒被送進醫院隔離，母親只能隔著玻璃窗看他。 

　　不知何時，那張卡片就不見了。

　　喬治敘述完這段回憶後，看著安妮許久，接著悶死了安妮，並且買花，為安妮佈置，把門窗死死地封鎖起來。 

　　迎接而來的第三場窗戲，鴿子再次飛入房子，這次喬治抓住了鴿子，並且抱入懷裡，不斷撫摸。

　　畫面一轉，喬治寫著信： 

　　「說了你也不會信，有隻鴿子飛進了我家裡，

　　　這是第二次了，越過天井的窗戶飛了進來。

　　　而這次，我抓到了牠，

　　　原來，一點也不難，

　　　但我還是放牠飛走了……」 

　　愛一個人，不是讓他苦苦受著煎熬，受著痛苦，即使再愛他，當那沉重到變成折磨的愛，也足以把人毀滅，愛一個人，則是讓他解脫、自由，不再受苦難磨難。

　　選擇讓一個人走，那是多麼的重。 

　　快邁入結尾中，喬治看到了安妮在洗碗，彷彿回到了從前，夫婦穿外套出門的畫面，對應到音樂會回家時脫外套的畫面，那時，喬治幫著安妮，快結尾時，安妮提醒喬治，「你不穿件外套嗎？」

　　做了一個相當漂亮的迴圈，平凡而美好的幸福，是這麼的簡單，卻也是這麼的不易。 

　　結局，則是女兒坐在空蕩蕩的房子裡，留下清冷的四道門的畫面。

　　電影很實際地描繪出照顧者與被照顧者的百態，也描繪出面對人生的苦難之時，扣問該要如何才能從人生中解脫，在死亡來臨之前，該如何好好道別。

　　電影的劇情讓我想到，米奇‧艾爾邦所著《十四堂星期二的課》墨瑞對米奇說，「生命一開始時，我們是嬰孩，得要靠別人才能存活，對吧？到生命盡頭，你若變得像我一樣，你也需要別人才能存活，對吧？」 

　　「但還有一個秘密：在開始和結束之間，我們也同樣需要別人。」　　

　　「死亡結束的是生命，不是關係。」 

　　彼此互相愛著，學著怎麼道別。

• IMDb RATING：7.9
• 個人主觀喜愛程度：7
• 個人給予電影評價：8

　　《愛‧慕》預告片：
　　

《愛‧慕 Amour》

提名／獲獎紀錄：

2012《愛‧慕 Amour》提名與獲獎紀錄

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　　朝晨已經來臨
　　為了你而存在的光芒
　　然後與朝陽一起
　　帶著喜悅走下去──《HARUHI／應變》

圖源：

https://www.google.com.tw/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwie4uLztsnUAhXMkZQKHQwjCk0QjRwIBw&url=https%3A%2F%2Ffilmux.org%2F625-prakeikta-meile-amores-perros-2000.html&psig=AFQjCNHxqJ816rHWotV61mI8xyGuUCh2wQ&ust=1497945181513643